PAUTA ACTIVIDADES: ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA Y BALANZAS


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1 PAUTA ACTIVIDADES: ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA Y BALANZAS Ejercicio 1: Observa la siguiente imagen que muestra una balanza desequilibrada. En esta balanza, cada cilindro pesa 10 kg y cada cubo pesa 5 kg. a) Explica por qué la balanza no está en equilibrio Porque en el lado izquierdo de la balanza hay dos cilindros y un cubo, en cambio en el lado derecho hay un cilindro y un cubo. En el lado izquierdo hay más peso que en el lado derecho y obviamente eso hace que la balanza esté inclinada hacia el lado izquierdo b) Cuál es el peso que tiene cada lado de la balanza?...en el lado derecho hay 15 kg y en el lado izquierdo 25 kg c) Qué harías para lograr que la balanza quede en equilibrio?, explica.se podría colocar al lado derecho más objetos para equilibrar la balanza, por ejemplo colocar otro cilindro... d) Existe sólo una forma de lograr el equilibrio?, explica No, no existe solo una forma ya que se puede equilibrar también, agregando dos cubos o quitando un cilindro 1

2 Ejercicio 2: Observa la siguiente balanza. En ella cada cilindro pesa 15 kg, cada cubo pesa 8 kg y cada cono pesa 12 kg. a) Si suponemos que esta pirámide pesa 20 kilogramos, cuál es el peso que existe a cada lado de la balanza?...en el lado izquierdo hay 55 kg y en el lado derecho hay 42 kg.... b) Cuánto debe pesar la pirámide para que se mantenga el equilibrio?...en el lado izquierdo debiésemos colocar una pirámide que pese 7 kg, de ese modo en ambos lados habría un peso de 42 kg y quedaría equilibrada la balanza. c) Cómo obtuviste el peso de la pirámide? Explica En el lado derecho, los objetos pesan en total 42 kg y en el lado izquierdo entre el cilindro, el cono y el cubo tenemos 35 kg. Luego resto: y obtengo el peso que debiese tener la pirámide, 7 kg.. d) Dibuja cómo quedaría la balanza equilibrada. Escribe el peso de cada objeto 2

3 Ejercicio 3: Observa las siguientes balanzas. Cada cilindro pesa 10 kg, cada pirámide pesa 20 kg y cada cubo pesa 5 kg. Dibuja en el recuadro una balanza equilibrada colocando los objetos que faltan. Guíate por el ejemplo. Puede haber más de una respuesta posible. Ejemplo: 3

4 Podemos resolver ecuaciones representando igualdades por balanzas en equilibrio. Por ejemplo una igualdad numérica como: = estaría representada como: La ecuación 2x+3 =9 la podemos representar utilizando una balanza como: Si sacamos 3 del lado izquierdo de la balanza, esta se desequilibra: Luego para mantener la igualdad tengo que sacar la misma cantidad en el lado derecho de la balanza. 4

5 Podemos escribir la igualdad anterior como: Luego la balanza estará equilibrada si quito x de la izquierda y 3 de la derecha: Por lo tanto podemos concluir que x=3 es la solución de la ecuación 2x+3=9. Ejercicio 4: Resuelve las siguientes ecuaciones en tu cuaderno utilizando balanzas: a) 3x + 2 = 14 b) 2 x + 8 = 20 5

6 a) Respuesta: A continuación se muestra la resolución de la ecuación 3x+2 = 14 utilizando balanzas: Luego quitamos el bloque de 2 kg en el lado izquierdo y para mantener la igualdad debemos colocar un bloque al lado derecho de menos peso (lo que quitamos en el lado izquierdo, debemos quitarlo en el lado derecho): Luego descomponemos el bloque de 12 kg del lado derecho de modo que se siga manteniendo la igualdad: Como se mantiene la igualdad podemos decir que cada bloque de la izquierda pesa lo mismo que cada bloque de la derecha, luego si elimino dos bloques de la derecha y dos bloques de la izquierda se sigue manteniendo la igualdad, entonces: Por lo tanto podemos concluir que x=4 es la solución de la ecuación 3x+2 = 14. 6

7 b) Respuesta: A continuación se muestra la resolución de la ecuación 2x +8 = 20 utilizando balanzas: Luego quitamos el bloque de 8 kg en el lado izquierdo y para mantener la igualdad debemos colocar un bloque al lado derecho de menos peso (lo que quitamos en el lado izquierdo, debemos quitarlo en el lado derecho): Luego descomponemos el bloque de 12 kg del lado derecho de modo que se siga manteniendo la igualdad: Como se mantiene la igualdad podemos decir que cada bloque de la izquierda pesa lo mismo que cada bloque de la derecha, luego si elimino un bloque de la derecha y un bloque de la izquierda se sigue manteniendo la igualdad, entonces: Por lo tanto podemos concluir que x=6 es la solución de la ecuación 2x +8 = 20. Elaborado por: Fabiola Sotelo A. 7

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